近年來，隨著抖音的普及，越來越多的學生開始在抖音上發(fā)布自己的視頻，甚至有些小學生也加入其中。這樣的現(xiàn)象究竟有哪些利弊呢？

1.

剪輯，學生們能夠鍛煉自己的表達能力，更好地表達自己的想法。

學生們可以通過抖音結(jié)交更多的朋友，擁有更廣泛的社交圈。

2.

制作完整的抖音視頻需要耗費不少時間，學生過度追求抖音的收藏、點贊而影響了學習是不可取的。

學生拍攝抖音視頻時需要在外面，如果不注意安全，就會帶來潛在的身體傷害。

3.

學生要把制作抖音視頻的時間控制在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，不要影響學習和生活。

學生在拍攝視頻時應該選擇安全地段，不要冒險拍攝。

4.

抖音視頻已經(jīng)成為社交平臺的熱門產(chǎn)物，未來隨著短視頻行業(yè)的持續(xù)發(fā)展，抖音視頻也將繼續(xù)在這個領域展開創(chuàng)新。

5.

學生抖音視頻制作可以很好地鍛煉他們的表達和社交能力，也可以幫助學生展示自己的個性和才華。

6.

學生會等組織中鼓勵學生合理使用抖音平臺，同時開展合適的教育活動，加強對學生的引導和教育。

綜上所述，學生制作抖音視頻存在利弊，學生及其家長應該明白其中的準則，不將其作為一種過度的消遣。